العلاج بالموسيقى.. تجربة فريدة تجد طريقها للنجاح في مستشفى بالمغرب

سناء القويطي
13/2/2022
المصدر : الجزيرة
الرباط – يمسك الطفل المغربي إسماعيل بآلة الغيتار وعيناه لا تفارقان النوتة الموسيقية، يحاول بكامل تركيزه عزف مقطع من سيمفونية “أنشودة الفرح” لبيتهوفن.
يكرر هو وأصدقاؤه محمد وحفصة المحاولة عدة مرات تحت إشراف أستاذهم وتوجيهاته، يتلمسون خطواتهم الأولى في عالم الموسيقى السحري، ويعزفون على أوتار الغيتار ألحانا مبهجة داخل قاعة الموسيقى في مستشفى الأطفال ابن سينا بالرباط.

يأتي هؤلاء 3 مرات أسبوعيا إلى المستشفى الحكومي، حيث يتلقون العلاج من داء مزمن ينهش أجسادهم الغضة، ووجدوا في درس الموسيقى لحظات مسروقة تأخذهم من سرير المرض ومرارة الدواء وألم الإبر إلى عالم جديد ومبهر.
تجربة فريدة
أطلقت مؤسسة عبد الرحمن فنيش، بتعاون مع وزارة الشباب والثقافة والتواصل، تجربة فريدة وغير مسبوقة تتمثل في تخصيص قاعة في مستشفى الأطفال بالرباط لتعليم المرضى الموسيقى ضمن مشروع فني وثقافي عنوانه “الموسيقى تستقر في المستشفى”.

العلاج بالموسيقى.. تجربة فريدة تجد طريقها للنجاح في مستشفى بالمغرب

ويشرف 6 أساتذة متطوعين على تعليم الموسيقى 5 أيام في الأسبوع للأطفال الذين يقيمون في المستشفى أو يترددون عليه في أوقات منتظمة لتلقي العلاج.

يستفيد من هذه المبادرة حاليا 12 طفلا، أمراضهم مختلفة ومعاناتهم متشابهة، لكنهم في قاعة الموسيقى يتشبثون بالحياة والأمل بينما أصابعهم تستكشف مختلف الآلات الموسيقية.
إسماعيل (13 عاما) أضفى تعلم الموسيقى على حياته ألوانا من البهجة، وكان قد توقف قبل سنتين عن متابعة دروسه بسبب تداعيات مرضه، فتشبث بحصة الموسيقى خلال زيارته للمستشفى تشبث الغريق بقشة أمل، حتى أنه يحضر حصتين ويتعلم العزف على آلتين هما الغيتار والبيانو.

يبدو هذا الطفل متحمسا جدا لتعلم الموسيقى، يخبر أستاذه في وقت الاستراحة عن محاولته صنع غيتار في البيت ليتدرب عليه، يقول والابتسامة لا تفارق شفتيه إنه سيصبح موسيقيا مشهورا وماهرا في المستقبل.

أبدى زملاء إسماعيل اهتماما بالغيتار ورغبة في تعلمه خلال حصة الموسيقى مع هشام بنموسى، وهو أستاذ الموسيقى بالمعهد الوطني للموسيقى ويدير مدرسة خاصة.
كان بنموسى يشارك في بعض الفعاليات بالمستشفيات حيث يتم تنظيم حفلات فيها غناء وعزف لنزلاء المستشفى، ووجد في تجربة “الموسيقى تستقر في المستشفى” فكرة مختلفة تجاوب معها بسرعة وتطوع لتعليم الأطفال المرضى.
يعلو الارتياح محيا هشام لتجاوب الأطفال مع دروسه، وللتقدم الذي أظهروه خلال حصصه، فأهمية هذا المشروع بالنسبة له- تكمن في منح الأطفال فرصة لممارسة أشياء جميلة تبعدهم عن أجواء الألم والمرض.
أشرفت نجلاء فنيش عضو مؤسسة الدكتور عبد الرحمن فنيش، منذ سبتمبر/أيلول الماضي، على تجهيز قاعة الموسيقى في المستشفى وفق شروط ومعايير دقيقة.
تقول للجزيرة نت إنها كانت تعمل طيلة أيام الأسبوع، من أجل تحويل القاعة التي خصصتها إدارة المستشفى إلى مكان عازل للصوت ومناسب لتعليم الأطفال الموسيقى.
وتشرح فنيش بالصور مراحل تجهيز قاعة الموسيقى والأفكار التي تحولت لحقيقة، وتصفها بأنها “بمثابة الطفل الذي كبر على يدي، أشرفت على تجهيزها وانتابتني فرحة طفولية بعد أن انطلقت فيها الدروس رسميا، وبدأ الأطفال يأتون إليها”.

وأشرفت مساعدة اجتماعية وطبيب نفسي على اختيار الأطفال المؤهلين للاستفادة من هذه التجربة، ويتعلق الأمر بأطفال مقيمين بالمستشفى أو يزورونه أياما منتظمة وتسمح لهم ظروفهم الصحية بحضور الدروس والاستمرار فيها.
أفكار فنيش
كانت فكرة مشروع “الموسيقى تستقر في المستشفى” مستوحاة من حوارات تسجيلية للدكتور فنيش. وكان الراحل طبيبا وموسيقيا وفنانا نذر حياته القصيرة لنشر الفن والموسيقى قبل أن توافيه المنية نهاية الثمانينيات وهو في منتصف عقده الرابع. وأنشأت أسرته مؤسسة باسمه سنة 2018 للحفاظ على تراثه ونشر أفكاره ورسالته وجعل الموسيقى في متناول الجميع.
تقول نائلة فنيش رئيسة المؤسسة للجزيرة نت “كان والدي يتحدث دائما في حواراته عن أهمية العلاج بالموسيقى، وكان يستشهد بابن سينا والفارابي والكندي وأفكارهم حول علاج الأمراض النفسية والعضوية بالموسيقى، ويدعو إلى السير على نهجهم”

العلاج بالموسيقى.. تجربة فريدة تجد طريقها للنجاح في مستشفى بالمغرب

وأشارت إلى أن المستشفيات في مدينة فاس كانت تعالج المرضى بالموسيقى حتى ستينيات القرن الماضي، حيث كانت تستضيف فرق الموسيقى الأندلسية للعزف للمرضى، وكان الأطباء يلمسون تحسنا في صحتهم.
أراد أفراد عائلة فنيش تحقيق رغبة والدهم الذي لم يمهله الموت لتنفيذها، ففكروا في الانطلاق من الماضي، فكان مشروع تعليم الأطفال الموسيقى في المستشفى، بعد مشاريع سابقة جهزوا خلالها قاعات بآلات موسيقية ونظموا حفلات موسيقية في المستشفيات.

انطلقت المبادرة من مستشفى الأطفال في الرباط، وتعمل المؤسسة على تعميم الفكرة لتشمل مستشفيات أخرى. تقول نائلة “فكرنا في استهداف الطفل أولا لأنه يكون بعيدا عن محيطه العائلي خلال فترة علاجه، والموسيقى ستمنحه القوة للتغلب على مرضه وسيتعلم شيئا جديدا سيفتح له أبوابا في المستقبل”.

وحسب المتحدثة نفسها، فالأمر لا يتعلق بتعلم الموسيقى والترفيه والاستئناس فقط خلال فترة الإقامة بالمستشفى، بل ستعمل المؤسسة على متابعة الأطفال الذين أبدوا اهتماما في استكمال مسار التعلم وصقل موهبتهم.
إنها -كما تقول- فرصة لعدد من الأطفال الذين لم تُوفر لهم فرص اكتشاف عوالم الفن، فأتاحت لهم مبادرة “الموسيقى تستقر في المستشفى” المجال للتعرف على عالم الموسيقى والتشبث بتعلم العزف كما يتشبثون بالحياة في مواجهة المرض.
المصدر : الجزيرة